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NUEVAS TECNOLOGíAS

Elegir videojuegos adecuados: más fácil con el código PEGI

Logotipo del PEGIEl código PEGI (Pan European Game Information), auspiciado por la Comisión Europea e implantado en 16 países de Europa, es una herramienta muy útil para padres y educadores a la hora de elegir videojuegos adecuados a la edad de los usuarios.

Este código cuenta con el respaldo de la aDeSe (Asociación Española de Distribuidores y Editores de Software de Entretenimiento) que representa más del 85% del software de entretenimiento facturado en nuestro país. A escala europea está respaldado por la ISFE (Federación Europea del Software Interactivo) y su supervisión corre a cargo del Instituto Holandés de Clasificación de Material Audiovisual. Está en vigor desde junio de 2003.

Los juegos para ordenador o videoconsolas no están necesariamente dirigidos al público infantil o juvenil, sino que como otros medios (cine, televisión, internet, etc.) existen productos enfocados a adultos. Por su desconocimiento del mundo de los videojuegos, padres y educadores encuentran a menudo dificultades para establecer qué juegos pueden ser adecuados para niños y adolescentes. Para ello el PEGI establece una doble clasificación por edades (cinco niveles: a partir de 3, 7, 12, 16 y 18 años) y contenidos (mediante descriptores referentes a violencia, sexo/desnudez, miedo, drogas, lenguaje soez o discriminación). La clasificación se representa mediante unos pictogramas fácilmente visibles en el exterior de los videojuegos.

Calificación

Indicador
Más de 3 años +3 años
Más de 7 años +7 años
Más de 12 años +12 años
Más de 16 años +16 años
Más de 18 años +18 años

 

Contenido

Indicador
Violencia Violencia
Sexo o desnudez Sexo o desnudez
Miedo Miedo
Drogas Drogas
Lenguaje Soez Lenguaje soez
Discriminación Discriminación

La calificación del PEGI no hace referencia al grado de dificultad o a la jugabilidad del videojuego, sólo se refiere a su adecuación visual. En última instancia es conveniente que, como con cualquier tipo de juego, exista una supervisión por parte de los padres o educadores que, por qué no, también pueden participar en el mismo.

Publicado por David Pérez el 29 de enero de 2005

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